sábado, 27 de julho de 2013

Reflexão sobre os benefício do editor de texto


     O uso da ferramenta editor de texto traz benefícios ao processo de redação pois dá ao aluno condições de aprender, já que o mesmo corrige erros ortográficos apontando os erros cometidos, bem como o uso letra maiúscula após ponto, pontuação de modo geral apontando onde deve-se utilizar ponto ou virgula.
      Dá ao aluno noção de estética para seu texto auxiliando na sua organização, parágrafos, entre outros. Esta ferramenta leva o aluno a refletir sobre seus erros e o leva a melhor assimilação do professo de redação. Com essas ferramentas, o processo educativo é potencializado.

Prof Paulo Ricardo S. Ribeiro

Reflexão sobre editores de texto


Os editores de textos facilitaram muito o processo de redação, pelo objetivo que se preetende atingir
na sua formatação, eliminando assim os erros tao comuns na época da máquina de escrever.
Esses editores também potencializam o processo educativo, na facilidade de pesquisas, impressao de textos e provas, diminuindo a necessidade do uso do mimeógrafo e as facilidades de correções automáticas de ortografia, paragrafação, ponto final após letra maiúscula e as várias opções nas barras de ferramentas quanto a formatação do tipo de texto a ser redigido.
Profa. Guiomar Ferreira

sábado, 22 de junho de 2013

O PROJETO



Tema: A tecnologia e a Educação.

Subtema: A utilização de mapas virtuais nas aulas de geografia para alunos do 2º ano.

Objetivo: Desenvolver a consciência do aluno quanto a sua localização no mundo. Partindo da escola, bairro, cidade, estado, país, continente e planeta. Com isso, ampliar o conhecimento dos alunos sobre geografia e complementar o conteúdo das aulas. Também visa tirar duvidas e a melhor assimilação do conteúdo por parte dos alunos.

Descrição do projeto: Os alunos realizarão as atividades no telecentro da unidade escolar. Utilizarão os recursos tecnológicos disponíveis no local para o desenvolvimento do projeto.

Justificativa: Aprender sobre geografia é muito interessante em qualquer idade. Aprender sobre trajetos, percursos e localidades é sempre importante, e o ser humano cada vez mais precisa saber localizar-se no espaço. Tendo em vista a importância deste aprendizado para a vida, vê-se que ele deve ser bem desenvolvido e trabalhado desde os anos iniciais.

Ferramentas: Computadores com acesso a internet, lousa digital e Google Earth. 

Passo 1: Apresentação do projeto. Apresentação dos materiais tecnológicos: sala de informática, computadores, lousa digital, e internet.

Passo 2: A internet, como fazer pesquisas na internet. Site de pesquisa.

Passo 3: Observação de mapas virtuais na internet, utilização da lousa digital, Google Earth, localização da escola, ruas, percurso até as residências, distancias.




Bom dia!

Este blog tem o objetivo de demonstrar projetos relacionados
à utilização de mapas virtuais nas aulas de geografia para alunos
do 2º ano do E.F. I
Mostraremos passo a passo um projeto que pode ser utilizado
para o desenvolvimento da aprendizagem deste conteúdo.